L’engagement professionnel dans un contexte numérique
En philosophie, l’engagement est une action d’une personne qui assume des valeurs qu’elle a choisies et décide de les véhiculer selon son libre arbitre. D’un point vue scientifique, Meyer & Herscovictch (2001) définit l’engagement professionnel comme “un état psychologique d’ordre
Design itératif du dispositif de formation
Le design du dispositif avance ! La dernière réunion des partenaires UMons et ULille a permis de déterminer les dispositions administratives à prendre afin de co-valider le futur diplôme universitaire des deux côtés de la frontière.
La littératie du projet Teach Transition
Face à la situation sanitaire que chacun vit dans son quotidien, la manipulation des outils numériques s’est fortement accentuée. Les enfants, les jeunes adultes, les enseignants, les parents, les directions…